Rheolau Ymddygiad mewn Chwaraeon: Pam Maent Mor Bwysig

gan Joost Nusselder | Wedi'i ddiweddaru ar:  8 2022 Gorffennaf

Mae'n bleser mawr gennyf ysgrifennu'r erthyglau hyn ar gyfer fy darllenwyr, chi. Nid wyf yn derbyn taliad am ysgrifennu adolygiadau, fy marn i yw fy marn ar gynhyrchion, ond os bydd fy argymhellion yn ddefnyddiol a'ch bod yn y pen draw yn prynu rhywbeth trwy un o'r dolenni, efallai y byddaf yn derbyn comisiwn ar hynny. mwy o wybodaeth

Mae rheolau chwaraeon yn bwysig oherwydd maen nhw'n sicrhau bod pawb yn chwarae yn ôl yr un rheolau. Heb reolau, byddai sefyllfaoedd annheg yn codi ac ni fyddai'r gêm yn deg. Dyna pam mae rheolau chwaraeon yn bwysig i bob athletwr.

Yn yr erthygl hon byddaf yn esbonio pam mae hynny'n wir a beth yw'r rheolau pwysicaf.

Beth yw rheolau

Rheolau Ymddygiad mewn Chwaraeon: Mae parch yn allweddol

Rheolau Parch

Rydym i gyd yn gyfrifol am awyrgylch a chwrs da o ddigwyddiadau yn ystod hyfforddiant a chystadlaethau. Dyna pam ei bod yn bwysig inni drin ein gilydd â pharch, parchu eiddo ein gilydd a pharchu ein hamgylchedd. Mae rhegi, bwlio a bygwth yn cael eu gwahardd yn llwyr. Ni chaniateir trais corfforol. Rhaid i ni barchu gallu pawb a helpu a chefnogi ein gilydd yn ystod sesiynau hyfforddi a chystadlaethau. Nid oes lle i hiliaeth na gwahaniaethu a dylem annog cyfathrebu agored i ddatrys problemau.

Rheolau ymddygiad ar gyfer Hwyluswyr Chwaraeon

Er mwyn sicrhau bod pawb sy’n ymwneud â’r gymdeithas chwaraeon yn ymwybodol o’r rheolau ymddygiad, mae’n bwysig bod y rheolau ymddygiad hyn yn cael eu rhannu gyda’r aelodau, er enghraifft trwy’r wefan neu gyfarfodydd. Mae'r rheolau ymddygiad, ynghyd â'r rheolau ymddygiad, yn ffurfio canllaw ar gyfer rhyngweithio rhwng athletwyr a hyfforddwyr.

Rhaid i'r hyfforddwr greu amgylchedd ac awyrgylch lle mae'r athletwr yn teimlo'n ddiogel. Rhaid i'r triniwr beidio â chyffwrdd â'r Athletwr yn y fath fodd fel y bydd yr Athletwr yn gweld y cyffyrddiad hwn yn rywiol neu'n erotig ei natur. Ar ben hynny, rhaid i'r goruchwyliwr ymatal rhag unrhyw fath o gam-drin (pŵer) neu aflonyddu rhywiol tuag at yr athletwr. Mae gweithredoedd rhywiol a chysylltiadau rhywiol rhwng y goruchwyliwr a'r athletwr ifanc hyd at un ar bymtheg oed wedi'u gwahardd yn llwyr.

Yn ystod hyfforddiant, cystadlaethau a theithio, rhaid i'r hyfforddwr drin yr athletwr a'r gofod y mae'r athletwr ynddo gyda pharch. Mae gan y goruchwyliwr ddyletswydd i amddiffyn yr athletwr rhag niwed a chamdriniaeth (pŵer) o ganlyniad i aflonyddu rhywiol. Ymhellach, efallai na fydd y goruchwyliwr yn rhoi iawndal materol neu amherthnasol gyda'r bwriad ymddangosiadol o ofyn am rywbeth yn gyfnewid. Hefyd, ni chaiff yr Hwylusydd dderbyn unrhyw wobr ariannol neu roddion gan yr Athletwr sy'n anghymesur â'r tâl arferol.

Y rheolau sylfaenol o barch

Parch at ein gilydd

Rydyn ni'n caru ein gilydd ac mae hynny'n golygu ein bod ni'n trin ein gilydd â pharch. Nid ydym yn gweiddi ar ein gilydd, nid yn bwlio ein gilydd, nac yn bygwth ein gilydd. Ni chaniateir trais corfforol o gwbl.

Parch at eiddo

Mae gan bob un ohonom eiddo yr ydym yn eu gwerthfawrogi ac yn gofalu amdanynt. Felly byddwn bob amser yn parchu eiddo pobl eraill.

Parch at yr amgylchedd

Rydym i gyd yn gyfrifol am warchod ein hamgylchedd. Felly byddwn bob amser yn parchu natur a'r bobl o'n cwmpas.

Parch i allu pawb

Rydyn ni i gyd yn unigryw ac mae gan bob un ohonom ddoniau gwahanol. Felly byddwn bob amser yn parchu galluoedd gwahanol pawb.

helpu eich gilydd

Rydym yn helpu ein gilydd yn ystod hyfforddiant a chystadlaethau. Rydyn ni'n cefnogi ein gilydd ac yn gwneud yn siŵr ein bod ni i gyd yn cael y gorau o'n hunain.

Awyrgylch da

Rydym i gyd yn gyfrifol am awyrgylch a chwrs da o ddigwyddiadau yn ystod hyfforddiant a chystadlaethau. Felly byddwn bob amser yn trin ein gilydd â pharch.

Dim hiliaeth na gwahaniaethu

Nid oes lle i hiliaeth a gwahaniaethu yn ein hamgylchedd. Felly byddwn bob amser yn parchu pawb waeth beth fo'u cefndir.

Cyfathrebu agored

Byddwn bob amser yn cyfathrebu'n agored ac yn onest â'n gilydd. Rydyn ni'n datrys problemau trwy siarad amdanyn nhw, yn lle galw enwau ar ein gilydd.

Rheolau Ymddygiad ar gyfer Hyfforddwyr Chwaraeon: Yr hyn y mae angen ichi ei wybod

Pam fod y rheolau hyn yn bwysig?

Mae'r berthynas rhwng yr hyfforddwr a'r athletwr yn bwysig iawn mewn chwaraeon. Dyna pam mae chwaraeon trefniadol wedi sefydlu rheolau ymddygiad. Mae'r rheolau ymddygiad hyn yn dynodi ble mae'r ffiniau yn y cyswllt rhwng hyfforddwr ac athletwr. Mae ffigurau'n dangos mai cwnselwyr yw'r cyflawnwyr yn bennaf a bod y dioddefwyr yn bennaf yn athletwyr. Trwy gyhoeddi'r rheolau ymddygiad hyn, mae clwb chwaraeon yn dangos ei fod yn gweithio ar frwydro yn erbyn aflonyddu rhywiol.

Y Cod Ymddygiad ar gyfer Hyfforddwyr Chwaraeon

Isod fe welwch drosolwg o'r 'Cod ymddygiad ar gyfer goruchwylwyr mewn chwaraeon' fel y'i sefydlwyd o fewn chwaraeon trefniadol:

  • Rhaid i'r hyfforddwr ddarparu amgylchedd ac awyrgylch lle gall yr athletwr deimlo'n ddiogel.
  • Rhaid i'r goruchwyliwr ymatal rhag trin yr athletwr mewn modd sy'n effeithio ar urddas yr athletwr, a rhag treiddio ymhellach i fywyd preifat yr athletwr nag sy'n angenrheidiol yng nghyd-destun ymarfer chwaraeon.
  • Mae'r goruchwyliwr yn ymatal rhag unrhyw fath o gam-drin (pŵer) neu Aflonyddu Rhywiol tuag at yr athletwr.
  • Ni chaniateir gweithredoedd rhywiol a chysylltiadau rhywiol rhwng y goruchwyliwr a'r athletwr ifanc hyd at un ar bymtheg oed o dan unrhyw amgylchiadau ac fe'u hystyrir yn gam-drin rhywiol.
  • Rhaid i’r triniwr beidio â chyffwrdd â’r Athletwr yn y fath fodd fel y gellir disgwyl yn rhesymol i’r Athletwr a/neu’r triniwr ystyried y cyffyrddiad hwn fel un rhywiol neu erotig ei natur, fel sy’n digwydd fel arfer gyda chyffwrdd bwriadol o organau cenhedlu, pen-ôl a bronnau.
  • Mae'r goruchwyliwr yn ymatal rhag agosatrwydd rhywiol (llafar) trwy unrhyw fodd o gyfathrebu.
  • Yn ystod hyfforddiant (interniaethau), cystadlaethau a theithio, bydd y goruchwyliwr yn trin yr athletwr a'r ystafell y mae'r athletwr ynddi, fel yr ystafell wisgo neu ystafell westy, â pharch.
  • Mae gan y goruchwyliwr ddyletswydd – i’r graddau y mae o fewn ei allu – i amddiffyn yr athletwr rhag niwed a chamdriniaeth (pŵer) o ganlyniad i Aflonyddu Rhywiol.
  • Ni fydd y goruchwyliwr yn rhoi unrhyw iawndal materol i'r athletwr gyda'r bwriad ymddangosiadol o ofyn am rywbeth yn gyfnewid. Nid yw'r goruchwyliwr ychwaith yn derbyn unrhyw wobr ariannol neu roddion gan yr athletwr sy'n anghymesur â'r tâl arferol neu dâl y cytunwyd arno.
  • Bydd yr hwylusydd yn mynd ati i sicrhau bod pawb sy'n ymwneud â'r athletwr yn cadw at y rheolau hyn. Os bydd y goruchwyliwr yn nodi ymddygiad nad yw'n cydymffurfio â'r rheolau ymddygiad hyn, bydd yn cymryd y cam(au) angenrheidiol.
  • Yn yr achosion hynny nad yw'r rheolau ymddygiad yn darparu ar eu cyfer (yn uniongyrchol), cyfrifoldeb y goruchwyliwr yw gweithredu yn ysbryd hyn.

Mae'n bwysig bod pawb sy'n ymwneud â'r gymdeithas chwaraeon yn ymwybodol o'r rheolau ymddygiad hyn. Mae'r rheolau hyn - a ategir gan y rheolau ymddygiad - yn ffurfio canllaw ar gyfer rhyngweithio rhwng athletwyr a hyfforddwyr. Os caiff un neu fwy o reolau ymddygiad eu torri, gall y gymdeithas chwaraeon ddilyn achos disgyblu gyda sancsiynau disgyblu. Felly os ydych chi'n oruchwyliwr, mae'n bwysig eich bod chi'n gwybod y rheolau hyn ac yn gweithredu yn unol â nhw.

Sut gallwch chi fel rhiant wella profiad criced eich plentyn

Rydyn ni i gyd eisiau i'n plant fwynhau chwarae criced. Ond fel rhiant weithiau mae'n anodd gadael i'ch plant fwynhau'r gêm heb i chi ymyrryd. Yn ffodus, mae gennym ychydig o awgrymiadau a all eich helpu i wella profiad criced eich plentyn.

Annog cadarnhaol

Byddwch yn bositif a rhowch anogaeth i'ch plentyn. Nid yw plant yn hoffi rhieni yn gweiddi ar y ffin neu'n galw cyfarwyddiadau yn y cawell. A pheidiwch ag anghofio y byddai'n well gan blant chwarae gyda thîm sy'n colli na cholli eu tro ac eistedd ar fainc tîm buddugol.

Cadwch yn hwyl

Mae'n bwysig bod eich plentyn yn cael hwyl wrth chwarae criced. Anogwch eich plentyn i chwarae yn ôl y rheolau a chwarae chwaraeon. Pwysleisiwch fwynhad ac ymdrech eich plentyn yn ystod y gêm, nid ennill na cholli.

Parchwch yr hyfforddwyr

Parchu penderfyniadau hyfforddwyr, goruchwylwyr a dyfarnwyr. Gadewch yr hyfforddiant i'r hyfforddwr a pheidiwch â gweiddi cyfarwyddiadau ar eich plentyn o'r ochr. Dangoswch werthfawrogiad i'r holl hyfforddwyr, dyfarnwyr a hwyluswyr gwirfoddol. Hebddynt, ni all eich plentyn chwarae chwaraeon.

Gwella'r amgylchedd

Rydych chi'n gyd-gyfrifol am amgylchedd chwaraeon positif a diogel i'ch plentyn. Nid yw trais llafar a chorfforol neu sylwadau difrïol yn perthyn i unrhyw le, gan gynnwys chwaraeon. Parchu hawliau, urddas a gwerth pob unigolyn, waeth beth fo'i ryw, cefndir diwylliannol, crefydd neu allu.

Os dilynwch yr awgrymiadau hyn, bydd eich plentyn yn mwynhau chwarae criced. A phwy a wyr, efallai mai eich plentyn fydd y Tendulkar nesaf!

Sut gall clybiau chwaraeon atal ymddygiad annymunol?

Cyrsiau gyrrwr

Gall gweinyddwyr clybiau chwaraeon ddilyn cyrsiau i ddysgu sut i hyrwyddo diwylliant chwaraeon cadarnhaol. Meddyliwch am awgrymiadau ar sut i siarad amdano gydag aelodau eich clwb.

Canllawiau i hyfforddwyr a goruchwylwyr

Gall hyfforddwyr gwirfoddol (ieuenctid) a goruchwylwyr tîm heb hyfforddiant dderbyn arweiniad. Nid yn unig i wneud y gamp yn fwy o hwyl, ond hefyd i drosglwyddo gwybodaeth a thechneg y gamp. Cânt yr arweiniad hwn, er enghraifft, gan hyfforddwyr chwaraeon cymdogaeth a hyfforddir gan fwrdeistrefi neu gymdeithasau chwaraeon.

Newidiadau yn rheolau'r gêm

Trwy wneud addasiadau hawdd i reolau'r gêm, gallwn sicrhau bod ennill yn llai pwysig na chael hwyl. Er enghraifft, drwy beidio â chyhoeddi canlyniadau mwyach a thrwy hynny wneud y gamp yn llai cystadleuol. Mae'r KNVB eisoes yn gwneud hyn mewn pêl-droed ieuenctid hyd at 10 oed.

Casgliad

Mae rheolau yn bwysig i bawb sy'n ymwneud â chwaraeon. Maent yn helpu i greu amgylchedd diogel a pharchus lle mae pawb yn teimlo'n gyfforddus. Mae'r rheolau yno i sicrhau bod pawb yn cadw at yr un safonau ac nad oes unrhyw sefyllfaoedd annymunol yn codi.

Y rheolau sylfaenol yw: parch at ein gilydd, eiddo ei gilydd a'r amgylchedd; dim rhegi, bwlio na bygwth; dim trais corfforol; parch at 'allu' pawb; cymorth a chefnogaeth yn ystod hyfforddiant a chystadlaethau; dim hiliaeth na gwahaniaethu; cyfathrebu agored a datrys problemau trwy siarad amdanynt.

Yn ogystal, mae gan oruchwylwyr chwaraeon eu rheolau ymddygiad eu hunain hefyd. Mae'r rheolau hyn yn nodi lle mae'r ffiniau yn y cyswllt rhwng hyfforddwr ac athletwr. Mae modd eu gorfodi ac os caiff un neu fwy o reolau ymddygiad eu torri, gall y gymdeithas chwaraeon ddilyn achos disgyblu gyda sancsiynau disgyblu.

Mae rheolau ymddygiad goruchwylwyr mewn chwaraeon yn cynnwys: sicrhau amgylchedd diogel; dim cam-drin pŵer nac aflonyddu rhywiol; dim gweithredoedd rhywiol na pherthynas ag athletwyr ifanc hyd at un ar bymtheg oed; dim agosatrwydd rhywiol; trin yr athletwr a'r gofod y mae'r athletwr ynddo mewn modd neilltuedig a pharchus; amddiffyniad rhag difrod a chamdriniaeth (pŵer) o ganlyniad i aflonyddu rhywiol.

Mae Joost Nusselder, sylfaenydd dyfarnwyr.eu yn farchnatwr cynnwys, yn dad ac wrth ei fodd yn ysgrifennu am bob math o chwaraeon, ac mae hefyd wedi chwarae llawer o chwaraeon ei hun am y rhan fwyaf o'i fywyd. Nawr ers 2016, mae ef a'i dîm wedi bod yn creu erthyglau blog defnyddiol i helpu darllenwyr ffyddlon gyda'u gweithgareddau chwaraeon.